課程名稱 |
大學國文:文化思想與寫作(二) College Chinese: Culture, Thought and Writing (Ⅱ) |
開課學期 |
109-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
黃啟書 |
課號 |
CHIN8015 |
課程識別碼 |
101 80220 |
班次 |
15 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
新201 |
備註 |
總人數上限:22人 |
課程網頁 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以加強同學閱讀與寫作為重點,課程設計以下列三個目標為主:
1.同情的理解 2.細密的觀察 3.國學的窗戶
文學所以能成為文學,真實的感情為其中不可或缺的因素;古人的環境雖然與今日有所不同,但人同此心、心同此理,課程將透過對時代背景的介紹以幫助同學認識特定的時代背景,以及在特定時代下的觀念做為切入點,再輔以對於本文所敘述的動作、事件等內容作細密的觀察協助同學能夠在看似平凡的文字中深刻的感受到隱藏在文字背後的真心;「國文」的領域絕不僅止於古文的賞析,有血有肉的文字就會通過時間的考驗,而要能體會這些隱藏文字背後的真心尤其需要一生的實踐與感受,透過不同教材的講授,希望可以做為同學進一步探索國學領域的基石。
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課程目標 |
以中國古籍觀之,可概分為經、史、子、集四部,本班課程則著重於先秦兩漢經部要籍。本學期以《周易》經傳為主,並請同學自行研讀《四書》。
進行方式以課堂講授為主,並佐以多媒體教學,間以問題討論。內容上則強調古人智慧對於現今生活的啟發及實踐,重視知識份子所應肩負之社會責任。
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課程要求 |
待補 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
請參閱課程網頁 |
參考書目 |
(一)原文引用部分:
王弼注、孔穎達疏:《周易正義》(阮刻十三經注疏本,台北:新文豐出版公司影印,1978年)
程頤:《易程傳》(臺北:學生書局影印,1987年)
朱熹:《周易本義》(臺北:大安出版社,1989年)
朱熹:《四書章句集注》(臺北:大安出版社影印,1974年)
來知德:《周易集註》(臺北:夏學社影印,1986年)
(二)課程輔助用書:請參閱各課程主題之教學網頁。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
25% |
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2. |
期末考 |
35% |
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3. |
作業 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22 |
《周易》經傳概述 |
第2週 |
3/01 |
《周易》經傳概述 |
第3週 |
3/08 |
乾卦卦爻辭/論述與寫作引導一 |
第4週 |
3/15 |
乾卦彖傳 |
第5週 |
3/22 |
乾卦彖傳 |
第6週 |
3/29 |
乾卦彖傳 |
第7週 |
4/05 |
乾卦彖傳/論述與寫作引導二 |
第8週 |
4/12 |
乾卦文言傳 |
第9週 |
4/19 |
期中考 |
第10週 |
4/26 |
乾卦文言傳 |
第11週 |
5/03 |
乾卦文言傳/論述與寫作引導三 |
第12週 |
5/10 |
坤卦卦爻辭、彖傳 |
第13週 |
5/17 |
坤卦卦爻辭、彖傳 |
第14週 |
5/24 |
坤卦文言傳 |
第15週 |
5/31 |
坤卦文言傳 |
第16週 |
6/07 |
其餘諸卦舉要 |
第17週 |
6/14 |
其餘諸卦舉要 |
第18週 |
6/21 |
期末考 |